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辽宁冶金职业技术学院2013年暑期社会实践与社会观察工作总结
时间:2013-11-01 10:18:40  人气:95
 

按照团省委、团市委的统一部署,辽宁冶金职业技术学院围绕“实践激扬青春志,奋斗成就中国梦”为主题,开展了内容丰富、形式多样的暑期社会实践与社会观察活动。其中,我校的“把幸福给你”实践团、“夏季风”文化宣传实践团这两个实践团队,通过教育帮扶、文化宣传等实践活动,使学校青年志愿者在实践中受到了教育,增长了才干,深化了对“中国梦”的理解认识、确立了为实现“中国梦”努力奋斗的志向,为学习宣传十八大精神、促进基层经济社会发展、加快基层文化传播作出了贡献。目前,活动实施已基本结束,现将实践工作总结如下:

一、确定活动方案志愿者招募阶段

2013年“五四”青年节期间,习近平总书记向青年学生发出“要勇敢肩负起时代赋予的重任,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上”的号召。为贯彻落实总书记指示精神,鼓励广大高校学子勇担使命,深入基层体察国情、民情,凝聚青春正能量,辽宁冶金职业技术学院团委按照上级团组织的要求,深入研究制定2013年暑期大学生社会实践与社会观察活动的课题,紧密围绕“实践激扬青春志,奋斗成就中国梦”这一主题,成立“ 把幸福给你”、 “夏季风”文化宣传实践团这两支青年志愿者实践团队,利用近一个月的时间组织人员深入到本溪市明山区辖区内的学校、社区、村屯、非公企业等青少年相对集中的地区以“社会教育与青少年全面发展”、“新生代农民工精神文化生活”为课题进行调研。

为了本次的暑期社会实践能够有条不紊地进行开来,学院两支实践团队团队做了全面的准备:义务教师的选拔、培训、交流会以及备课;调研、演出工作的宣传准备;实践团队相关管理制度的制定。早在6月末,我们就以发放传单、走寝室宣讲的形式向同学广为宣传,同学们踊跃报名,很多优秀学子都想通过这次支教、文化宣传实践活动,为社会尽一份爱心。7月初,我们组织所有报名的志愿者参加读书交流会,围绕“如何当好优秀志愿者”这个主题并通过模拟课堂、分享书籍以及即兴演讲等形式,展开了交流与讨论。接着,我们请来学院资深的教师向同学们讲授授课经验和从事教育事业多年的心得体会。同时我们邀请了以往参加过暑期社会实践的学长学姐为义务支教志愿者们说明教学注意事项以及分享自己的经验。在这个过程中,各位同学受益匪浅,积极和老师以及学长学姐进行交流,这为大家以后的教学,打下了坚实的基础。

7月中旬,经过初步选拔,确定30名学生进入复试。本次活动受到学院的高度重视,团委及各系负责学生工作的老师为特约嘉宾担任复试评委。评委从选手的表达能力、讲课能力、备课情况、板书等方面打分,总分为100分。同学们准备充分,尽情展示自己的才华。经过激烈的角逐和嘉宾们的精彩点评,24名优秀志愿者脱颖而出,其中14名综合素质较高的志愿者作为2013年暑期义务支教的任课教师,10名领导能力和组织能力强的志愿者作为本次暑期实践团队的管理人员。复试结束后,学院团委对所有志愿者进行了一个多小时的培训,并要求每人都要看至少一本有关教育类的书并书写读后感,同时在定期读书交流会上进行心得分享。此外,大家进行了多次集体备课。

二、活动实施阶段

学院重点团队活动概况

“把幸福给你”实践团——本次调研主要通过问卷调查、查看相关资料、素质拓展、座谈和个别访谈等形式,先后对500多名青少年的思想道德状况、劳动就业状况、业余精神文化生活状况等方面进行了调研,以此进一步了解现阶段部分青少年在“社会教育与青少年全面发展”基本情况。据不完全统计,14-28周岁的青少年共有53228人,占总人口的13%,其中男性27040人,女性26188人。这部分人群中,市区在校学生19365人(含进城务工人员子女人,农村留守儿童人),务工人员22556人(含新生代农民工2125人,他们主要从事工业、建筑、交运仓储及邮政、非煤矿山、金属加工、批发与零售、住宿和餐饮娱乐服务等行业。社区待业青年和农村务农青年4962人。其余则为机关企事业单位人员。针对青少年的思想状况、就业状况、业余文化生活状况,提出了一些建议和想法,形成了内容详实的调研报告。同时,我们还组织师生深入留守儿童相对集中的高台子镇、卧龙等学校开展网络、英语、音乐、美术和中小学课程改革的有关教育和辅导课程,让孩子有机会接触书本上没有的知识,接触外部世界,改善他们的思维模式,树立积极的人生观、价值观,服务团遵循“让学生在快乐中感悟学习,在学习中体会快乐”的支教理念,帮助中小学学生扩大知识面,提高计算机操作基本技能,帮助他们开阔视野,实施素质教育。

“夏季风”文化宣传实践团——以新生代农名工精神文化生活为调研主题, 以80后、90后为主要代表的新生代农民工,正逐渐成为我市外来建设者中的“主力军”。为了了解他们的真实生活情况,学院组成专题调查团,对新生代农民工精神文化生活状态进行专题调研,近200名年龄在16岁到32岁之间的新生代农民工填写了有效调研问卷,调查统计结果显示:和传统农民工相比,新生代农民工整体受教育程度相对更高,其中初中和高中学历比例最高,分别为40.9%32.32%,中专及以上学历占19.19%,初中以下学历仅占7.59%。受教育程度的提高,使新生代农民工更容易接受新鲜事物,对精神文化生活的期望值也更高,相对于父辈,他们更希望留在城市里生活,对于城市的依赖感和归属感要远远大于农村。普遍存在着不同程度的心理压力,减压方式却相对单一,面对工作压力和在城市中生活的困扰,他们中的大多数人在业余时间选择睡觉、聊天、听音乐、喝酒、闲逛,他们的生活空间局限于车间、宿舍、食堂三点一线,枯燥乏味。尽管政府、企业和社区都会组织相关的文娱活动,但新生代农民工参与状况却不尽如人意。针对这样的情况,我们实践团的同学编排了精彩的文艺节目。

“绿色吸引力”环保实践团——学院积极响应团省委号召,组织8名相关专业学生深入本溪市明山区高台子镇开展为期一周的节能减排调查。调查活动以走访和调查问卷的形式开展。为了解村民对环境的认识及重视程度,服务团8名队员在一周内走访了170余户村民发放调查问卷200余份,并收回有效问卷150余份。服务团还就该村能源利用情况和退耕还林政策进行了实地考察。调查结束后,队员就该村林田灌溉、退耕还林、燃烧材料利用、特色农业开展等方面出现的问题提出了具体的解决建议,为该村的新农村建设提供了有效的理论依据。同时,我院以自动化系学生为主的机电维修服务团成员一行15人前往本溪市明山区卧龙街道办事处,坚持“理论联系实际,技术服务社会”的原则,坚持“勤奋学习,勇于实践”的方针,以“热心奉献,服务大家”的精神切实的为人民群众服务,义务为村民维修家用电器,宣传机电维修知识,为社会主义新农村建设贡献自己的力量。随后又来到其他村民家中详细询问了村民收入情况及党的方针政策在基层的落实情况,同时对粮食直补、新型合作医疗、农村低保进行了细致的调查。在罗村他们还帮村民修理各种车辆、慰问老人、与当地村干部座谈、为小学生义务辅导功课、并针对现在新农村建设情况做了深入的研究。

三、 活动经验总结

1、领导重视、学生自主性强。今年暑期社会实践工作,得到了学院党委的大力支持。学院今年社会实践内容分两个层面进行:院团委组建重点实践团队。由学院根据今年团省委确定的社会实践的主题制定重点实践内容,同学们根据自身实际情况选择一个或若干个服务内容之后组队。各系根据自身优势组建系级暑期社会实践小分队。各系积极动员外地学生就地组合或分散活动相结合,同学们根据双向受益的原则,自由确定服务地区,服务内容,服务形式及方法。同时,学院各系部领导及老师高度重视,广泛动员同学积极组队,参加社会实践活动。院团委老师及各系团总支书记都亲自带队参加暑期社会实践活动,及时了解活动情况,倾听学生感言,加强对学生的安全意识教育,保证了暑期社会实践活动的顺利开展。

2、主题丰富,形式多样,跨度长。本次暑期社会实践活动紧紧围绕“实践激扬青春志,奋斗成就中国梦”这一主题,结合我院的实际,开展教育帮扶、科技下乡、文化宣传、节能减排调查、法律知识普及、义务支教等活动。通过发放宣传单、上门宣传、举办讲座、开展咨询,开展主题丰富多采,形式生动多样的活动。针对服务对象设计各种问卷和宣传手册,对结果做具体的统计分析,并反馈给暑期社会实践服务地。今年的暑期社会实践活动从七月开始一直到九月,时间跨度长,影响范围较广。

3、大力宣传,营造氛围,扩大教育成果。院团委对于今年的暑期社会实践高度重视,并结合我院的学科特点精心策划活动内容,重点抓好特色活动,认真规划活动的新闻宣传报道方案,组建有战斗力的宣传报道队伍,除了通过校园网、暑期社会实践简报对今年的暑期社会实践作了跟踪报道外,《本溪日报》也对我院大学生 “手拉手”义务支教志愿服务团作了报道和宣传,引起了社会的广泛关注。

暑期社会实践活动使我院学生加深了对党的路线、方针、政策和社会主义制度优越性以及国情、民情的了解,进一步坚定了在党的领导下走建设有中国特色社会主义道路的信念,对各级团组织积极鼓励高校每年暑期开展大中专学生的“三下乡”社会实践的目的有了更深的了解,真实的看到了欠发达地区的落后,农村的现状以及企业等的发展和对大学生的要求。参与小分队实践的同学也表示社会实践加深了大学生与当地人民的感情,拉近了距离,也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,提高了自身素质,进一步明确了青年学生的成才之路与肩负的历史使命。

今年的暑期社会实践已经结束,但社会实践给我院学生带来的巨大影响却远远没有结束。他们走出了象牙塔,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,检验知识,锻炼能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。总结经验的同时,我们也清醒地认识到,我院社会实践工作仍然有许多困难与不足,比如活动的形式还不够丰富,社会实践工作还不够连贯和持续等。今后我们会进一步拓宽渠道,更新观念,创新思路,努力使我院的社会实践工作再上一个新台阶。

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