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自控系2015年暑期社会实践总结
时间:2017-04-08 10:11:28  人气:54
 

自控系2015年暑期社会实践总结

长期以来社会实践一直是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,社会实践不仅能引导广大青年学生认真践行科学发展观,深入了解基本国情,进行正确的社会观察,同时也可以激发他们在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,进一步坚定他们跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

2015年暑期已经结束了,我系认真落实了学生处和团委下发的暑期社会实践活动,以高度重视,提前部署,落实到人为原则。本次社会实践活动使我系学生深入学习和实践,使学生德育教育与社会实践有机结合,增强了学生服务社会,奉献他人的意识。自控系号召全系学生利用暑期时间深入基层开展了丰富多彩、形式多样社会实践工作,并取得了可喜的成果。

一、高度重视,组织动员

自控系高度重视暑期社会实践活动,各个班级在暑假前就利用素质教育课对全体学生进行了2015暑期社会实践动员,并向各年级、班级印发了社会实践活动的通知,校团委对暑期社会实践的要求,并要求每位学生都要参与此次活动。

二、主题鲜明,内容丰富

此次社会实践,自控系紧密围学院团委提出的“青春聚焦正能量  实践笃行价值观”的主题,积极引导同学们深入基层、服务社会,通过一系列的实践活动不断提高学生自身素质。本次社会实践内容主要涉及以下几个方面:

第一,“科学规划人生  梦想从这里起航——我的职业生涯规划”设计大赛。为普及大学生职业生涯规划知识,引导学生树立正确的成才观、就业观,科学规划学业生涯和职业生涯,提高就业技能与实践能力,为成功打造自己精彩人生做应有的准备,决定在14级学生中开展“科学规划人生  梦想从这里起航——我的职业生涯规划”设计大赛。在本次活动中我系共征集作品40多篇。经辅导员认真筛选,选出20篇作品上报学院团委。

第二,“把我的大学带回母校”招生宣讲活动。为更好地做好我校招生宣传工作,凝聚学院青年爱校情怀,增强在校学生与高中母校的联系,暑假期间继续组织优秀学生利用署假期间开展“把我的大学带回母校”招生宣讲活动。我系积极动员学生参与,深入了解我校的发展历史、学科建设、科学研究及校园文化,把自己的真情实感带回高中母校,宣传学院,在大学和高中搭建交流互动的桥梁。为了使我系学生的宣讲更有依据,我系辅导员特意到招生处要来了招生简章,图文并茂,使高中生更加直观地了解我们学院。

第三,开展“摆正思想作风,构建廉洁社会”主题征文活动。青年学生的思想是社会思潮中的先进力量,对于社会热点问题总会发表青年的心声。针对当下反腐倡廉工作的开展,当代大学生对于这类社会问题的认识和看法,也成为学校思政教育的阵地,暑假期间在广大青年中开展此项活动,对构建廉洁和谐的社会风尚具有积极进步的意义。此项活动由辽宁大学生在线联盟与东北大学联合开展。体验生活活动。利用暑假时间深入基层体验相关行业的不同工作,提前了解社会和专业知识在社会中的作用。我系共计收集学生征文70多篇,其中筛选出20篇优秀作品上交了学生处。

第四,“青春聚焦正能量  实践笃行价值观——我眼中的抗战七十年”主题实践活动。“五个一”即寻访一位老红军,参观一次革命纪念纪念馆,读一本红色经典好书,学唱一首红歌,进行一次寻找抗战历史的社会调研。2015年是纪念抗战胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,按照上级团组织的要求,在广大团员青年中开展宣传教育主题实践活动,并将此项活动融入暑期社会实践。我系学生利用假期时间参观了烈士陵园、革命英雄纪念馆,并寻访了身边的老红军。通过这些活动使青年学生利用暑期全面了解抗战历史,感受爱国情怀,凝聚报国之志。同时,将自己的活动心得通过视频、图片、文字的形式记录下来,对深化社会主义核心价值观的培育和践行具有十分重要的意义。

三、总结经验,收获成果

(一)学校、学院领导的重视,广大同学的积极参与,是我系暑期社会实践活动得以成功的重要保证。系领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式,专门组织成立了暑期社会实践领导小组,指导社会实践活动的开展。通过前期宣传,营造氛围,引导全系学生自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,鼓励他们积极深入社会,体验生活。

(二)社会各界的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。在社会实践过程中,社会各界给予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的开展方面为我们实践的学生提供了很多便利,保证了社会实践活动的顺利进行。此外,学院社会实践基地建设也为广大学生的暑期社会实践提供了场所和保障。

(三)学生思想素质的进步和提高,是社会实践的最大收获。通过深入调研抗战历史、服务社会,使不少同学真正认识到当前社会的现状和改革开放带来的巨大变化。客观现实带给学生们的教育是课堂教学无法达到的。暑期社会实践使他们在服务和奉献中多了一份对社会的了解和责任,少了一份幻想和稚嫩。在向社会提供服务的同时,他们所学的理论知识也得以运用于实际,对提高他们自身的工作能力,培养吃苦耐劳的精神都是大有裨益的。

四、认识不足,积极改进

2015年的暑期社会实践在收获了成果的同时我们也发现了一些问题和不足。

(一)社会实践的参与深度不一。有个别学生在社会实践中的态度不够认真,在实践中做得不够深入细致。

(二)社会实践的广度有待于加强。社会实践所涉及的社会面还比较有限,在今后的实践中还需要不断开拓加强。

(三)学生的沟通和组织协调能力有待于提高。在与实践单位的联系和接触中,部分学生出现了沟通阻碍、时间安排不当,流程不清等情况。

我们认为,在今后的工作中,应该以暑期社会实践为契机,把实践内容、实践技能和实践精神贯彻到日常的学习、工作和生活中去,唯有如此,才能使同学们真正体会到社会实践带给他们的意义和改变。

                                     

 

                                    自控系

2015年9月6日

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