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材料成型与控制技术专业

作者:     文章来源:      点击次数:      更新时间:2018-12-17 18:16:01

一、学历、学制与招生对象

学制:三年

学历:高职专科

招生对象:高中毕业生及同等学历者

二、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的,具备掌握金属材料与热处理技术的基本理论,熟练掌握各种热处理工艺方法及设备操作技术,具有分析和解决生产现场工艺和质量问题的能力,能适应大、中型机械制造企业需要的并具有较强实际动手能力等岗位的高端技能型人才。

三、就业方向及岗位

毕业生适合到机械制造、汽车、轻工、仪表、冶金等行业,从事工艺开发、热处理操作、设备维护、材料检验分析及营销等工作。

四、核心课程

材料力学、热工仪表、金属工艺学、金属学、热处理原理、热处理技术、金属材料检测技术等。

五、专业优势

1、办学经验丰富

辽宁冶金职业技术学院继续教育部多年来与东北大学、天津大学建立了合作关系,开设机械制造(含金属材料与热处理技术)专业已有多年的历史,有一批雄厚的专、兼职教师队伍,办学条件充足,在长期的办学实践过程中积累了丰富的办学经验。

2、实训功能完善

学院有较完善的热处理教学实验室、实训室和实训中心热处理车间,实训设备品种齐全,功能完善,完全能够满足教学需要,可进行中级热处理工技能鉴定,同时承担企业热处理工培训与技能鉴定。并正在筹备新建热处理生产性实训中心及金属特种检测实验室。学院本着依托本钢,服务社会的原则,与本钢机械制造公司、本钢第二机修厂联合建立学生的实习实训基地,满足了机械制造(含金属材料与热处理技术)专业学生实训的需求,可进行热处理实训教学、生产实习、顶岗实习等。

3、师资队伍雄厚

本专业教师7人,高级职称6人,“双师’达到90%。师资力量雄厚、教学功底深厚。教师专业方向涵盖面较广、知识结构优化、年龄结构合理、有较高教育教学水平,能够承担较高水平教学与科研课题的教学梯队。

六、教学特色

1、针对本专业的特点,教学内容从职业岗位群的要求出发,参照金属热处理专业国家职业标准,本着以培养实践能力为主,基础理论以“必需、够用”为度的原则,专业教学内容注重满足生产一线技术应用,在课程体系中,按照“干什么学什么,缺什么补什么,要什么给什么”的思路,构建符合本专业人才培养目标的工学结合的课程体系;建立突出职业能力培养的课程标准,规范课程教学的基本要求,提高课程教学质量。注重突出实践教学环节,真正做到理论教学与生产实践相结合。将职业资格证书考试内容纳入教学计划中,教学过程注重学生能力的培养,坚持理论以必需、够用为度,专业课以职业能力培养为主的原则。突出金属材料与热处理技术专业的专业关键能力(生产操作能力、金属材料检测能力、热处理车间生产管理能力),积极开发本专业核心课程所对应的校本教材和精品课程,制定核心课程的课程标准,保证教学内容与岗位能力的对接。

2、建立以学生为中心和以教师为主导的教育教学理念,在强调面向全体学生的同时,因材施教地促进学生个性特长的发展;在培养学生创新精神和实践能力的同时,注重学生的可持续发展。首先实行教学改革,采用案例教学、模拟教学、讨论式教学、现场教学、项目导向、任务驱动等多种形式,激发学生学习的主动性,突出学生的主体作用。将网络多媒体手段和传统的教学方法手段相结合,推行“教、学、做”三位一体的教学方法,在实验环境的校内实训基地和真实环境的企业实践基地所进行的交叉学习中,培养学生的职业能力。

七、基地建设

学院有较完善的热处理教学实验室、实训室和实训中心热处理车间,实训设备品种齐全,功能完善,完全能够满足教学需要,可进行中级热处理工技能鉴定,同时承担企业热处理工培训与技能鉴定。并正在筹备新建热处理生产性实训中心及金属特种检测实验室。学院本着依托本钢,服务社会的原则,与本钢机械制造公司、本钢第二机修厂联合建立学生的实习实训基地,满足了机械制造(含金属材料与热处理技术)专业学生实训的需求,可进行热处理实训教学、生产实习、顶岗实习等。

校内实训.jpg 实训设备3.jpg

八、能力培养

1、具有机械零件的识图能力。

2、具备一线热处理工的基本操作技能。

3、具备金属材料及热处理的基本知识,能够根据性能要求,正确选择材料,并能制定合理的热处理工艺。

4、具备使用、安装、调试和维护热处理设备的能力。

5、具备对热处理产品的性能进行检测的基本能力。

6、初步具备热处理、表面处理类产品生产管理、质量管理、市场营销的能力。

6、具有一定的社交能力和营销知识。

7、具有较强的计算机和外语的应用能力。

8、具有较好的逻辑性和科学思维方法能力;学习新知识与新技能的能力;发现、分析和解决问题的能力;查找资料、阅读文献的能力;合理制订工作计划的能力;较好的制定工作计划的能力;较好的评估工作结果(自我、他人)的能力。

学生毕业可获得得中、高级热处理工(中级及以上资格)证书;高等学校英语应用能力B级或以上证书;全国大学生计算机应用能力证书。


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